Non-Formal Education is My Power

6 marca rozpoczęliśmy drugą edycję Non-Formal Education is My Power, szkolenia dla osób pracujących z młodzieżą, realizowanego ze środków probramu Erasmus + we współpracy z Oddziałem Opolskim Polskiego Związku Głuchych. Część wstępna właśnie trwa na platformie e-learningowej. Przed nami kwietniowe spotkanie w realu i praca projektowa w wirtualnej przestrzeni.

Sukces fińskiej edukacji opiera się na nauczycielach

Sukces fińskiej edukacji opiera się na nauczycielach

Polska szkoła wymaga gruntownych zmian, a mogą je wsprowadzić tylko profesjonalni i zaangażowani nauczyciele. Dlatego dyskusja o ich wynagrodzeniu jest tak istotna. Stanowi ono ważny element systemu jeśli nie chcemy negatywnej selekcji do zawodu nauczyciela.

Co się stało z kobietami, które były w Solidarności?

Co się stało z kobietami, które były w Solidarności?

Kobiety w początkach strajku wykazały się przywódczymi cechami, przemawiały, motywowały ludzi, organizowały strajk, negocjowały porozumienia. Dlaczego zniknęły w późniejszym okresie? Co się stało z działaczkami skupionymi wokół „Tygodnika Mazowsze”, które zorganizowały podziemie Solidarności po wprowadzeniu stanu wojennego? Dlaczego nie pojawiły się we władzach reaktywowane związku „Solidarność” w 1989 r. i obradach Okrągłego Stołu? Dlaczego mało która kandydowała do Sejmu w pierwszych demokratycznych wyborach?

Wnioski po I Forum IBBY

Wnioski po I Forum IBBY

Pierwsze Forum IBBY odbyło się 30 listopada 2017 r. Jego uczestnikami byli bibliotekarze i nauczyciele, a wiodącym tematem rozmów ich rola i sytuacja z perspektywy środowiska skupionego wokół problematyki literatury i książki dla niedorosłych oraz czytelnictwa dzieci...

Witam na mojej stronie osobistej

Małgosia Chojecka

Małgosia Chojecka

Polecam

Współpracuję